PL
Jesteś w: Strona główna -> Nauki humanistyczne/Historia
sortuj wg wyświetl

Historia

„Dyktatura serca” na zachodnich rubieżach Cesarstwa Rosyjskiego. Dzieje kariery wojskowo-urzędniczej Piotra Albiedynskiego (1826-1883)
ocena:
12345
3 ocen
Praca prezentuje na przykładzie kariery wojskowo-urzędniczej Piotra Albiedynskiego rolę generałów-gubernatorów w kreowaniu polityki wewnętrznej Rosji, w tym szczególnie polityki wobec mniejszości narodowych i odrębności ustrojowo-kulturalnych zachodnich rubieży Imperium Rosyjskiego w drugiej połowie XIX wieku. Analizując dzieje kariery Albiedynskiego, tak mocno związanej z zachodnimi krańcami Cesarstwa, należy stwierdzić, że zasługują one na kolejne studium badawcze co najmniej z kilku powodów. Stanowią przede wszytkim niezwykle ciekawy materiał do poznania historii, charakteru, mechanizmu i miejsca dziewiętnastowiecznej biurokracji rosyjskiej w systemie zarządzania państwem, jej silnej korelacji ze strukturami wojskowymi, przywiązaniem, niemal osobistym, do osoby monarchy. Kariera wojskowo-urzędnicza Albiedynskiego znakomicie ilustruje rolę tego typu dostojników, od pokoleń związanych z dworem cesarskim i dworską kamarylą, którzy dzięki protekcji monarszej budowli potęgę swojego rodu. Postać Albiedynskiego zasługuje na uwagę dlatego, że wpisuje się w szeroki kontekst zmagań i sporów o kierunek modernizacji Cesarstwa Rosyjskiego, sporów prowadzonych na różnych szczeblach władz państwowych, przy współudziale różnych środowisk, w tym też rosyjskiej publicystyki, coraz silniej oddziałującej nie tylko na nastroje społeczne i kształtowanie się opinii publicznej, lecz także sfery rządowe i instytucje decyzyjne. Powszechnie jest też wiadome, jak ważne miejsce w tej dyskusji i zmaganiach politycznych zajmowała tzw. Kwestia polska („polskij wopros”) oraz związany z nią dylemat dotyczący zakresu i metod rusyfikacji oraz integracji zachodnich guberni z Cesarstwem. Konstrukcja pracy podporządkowana została chronologii, co pozwoliło w przypadku Albiedynskiego wyodrębnić pięć głównych etapów w jego życiu i karierze. Każdy rozdział otwiera i zarazem zamyka jakiś przełom w życiu Albiedynskiego, zawiera zatem rozważania poświęcone przebiegowi jego służby i kariery wojskowo-urzędniczej, ale też dotyczące wydarzeń i uwarunkowań społeczno-politycznych, które odgrywały istotną rolę nie tylko w życiu osobistym Albiedynskiego, lecz także w mniejszym lub większym stopniu - w dziejach całego Imperium Rosyjskiego.
Edukacja dla bezpieczeństwa. Przegląd Naukowo-Metodyczny NUMER 1/2008
ocena:
12345
0 ocen
W roku 2008 wyszedł pierwszy numer Przeglądu Naukowo-Metodycznego „Edukacja dla bezpieczeństwa". W przeglądzie drukowane są artykuły pracowników Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa oraz uczelni współpracujących. Czasopismo przyjmuje do druku wcześniej nie publikowane artykuły naukowe oryginalne, przeglądowe, popularnonaukowe oraz o charakterze metodycznym z obszaru problemowego: bezpieczeństwa narodowego, historii, pedagogiki, zarządzania. Publikowane mogą być również recenzje i omówienia książek, doniesienia z badań, komunikaty konferencyjne itp.
Edukacja dla bezpieczeństwa. Przegląd Naukowo-Metodyczny NUMER 1/2009
ocena:
12345
0 ocen
Przegląd Naukowo-Metodyczny jest kwartalnikiem. W Przeglądzie publikujemy artykuły oryginalne i przeglądowe z zakresu specjalności i dyscyplin naukowych uprawianych w Wyższej Szkole Bezpieczeństwa z siedzibą w Poznaniu, oraz sprawozdania z konferencji naukowych, a także recenzje ciekawszych publikacji naukowych, pojawiających się na rynku wydawniczym. „Przegląd Naukowo-Metodyczny” to swoiste forum wymiany doświadczeń i poglądów w szerokim zakresie merytorycznym.
Edukacja dla bezpieczeństwa. Przegląd Naukowo-Metodyczny NUMER 2/2008
ocena:
12345
0 ocen
W roku 2008 wyszedł pierwszy numer Przeglądu Naukowo-Metodycznego „Edukacja dla bezpieczeństwa". W przeglądzie drukowane są artykuły pracowników Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa oraz uczelni współpracujących. Czasopismo
Edukacja dla bezpieczeństwa. Przegląd Naukowo-Metodyczny NUMER 2/2009
ocena:
12345
0 ocen
„Przegląd Naukowo-Metodyczny” to swoiste forum wymiany doświadczeń i poglądów w szerokim zakresie merytorycznym. W dziale Pedagogika Dominika Czajkowska-Ziobrowska poruszyła problem reprodukcji kapitału kulturowego w ujęciu Paula Willisa. Doskonale komponuje się z tym problemem wykorzystanie przez Karola Marksa i jego następców edukacji jako narzędzia podtrzymującego podziały społeczne, co opisał w swym artykule Sławomir Hinc. Prężnie rozwijającym się działem pedagogiki jest pedagogika zdrowia. Idąc z duchem czasów Anna Gulczyńska oraz Barbara Jankowiak zwróciły uwagę na rolę tożsamości płciowej w rozwoju psychoseksualnym człowieka, zaś Alicja Skrok, Marcin Skrok i Piotr Jurkowski dokonali krytycznej analizy diet w chorobie cukrzycowej, która jest jedną z chorób cywilizacyjnych dzisiejszych czasów. W dziale Historia prezentujemy mniej znany element wojska polskiego II RP, a mianowicie związku strzeleckiego, o czym pisze Zbigniew Dziemianko. W dobie zagrożenia energetycznego, interesujący może być artykuł Piotra Kwiatkiewicza, opisującego powstanie państwowości Kuwejtu. Aleksandra Kruk skupiła się na stanowisku Hansa-Dietricha Genscher wobec rozszerzenia Unii Europejskiej, zatem problemu który ciągle jest aktualny w dobie zgłoszenia akcesji przez takie kraje jak nasz bliski sąsiad Ukraina, oraz tak kontrowersyjny kraj jak Turcja. Dział zarządzania czwartego numeru Przeglądu Naukowo-Metodycznego poświęcony został wykorzystaniu anonimowych wiadomości internetowych e-mail w biznesie, a także zarządzaniu prawami jednostki w procesie karnym w świetle przepisów prawa polskiego oraz międzynarodowego. Pojęcie bezpieczeństwa zawiera w sobie wiele aspektów, stąd w dziale mu poświęconym znaleźć można artykuł nt. bezpieczeństwa duchowego, o czym pisze Zbigniew Knop, bezpieczeństwa narodowego, o czym piszą Zbigniew Dziemianko oraz Artur Malec, a także bezpieczeństwa pracy, o czym pisze Przemysław Bury. W ostatnim dziale drukujemy sprawozdania z VI Międzynarodowej Konferencji Naukowej „Edukacja XXI wieku” na temat: „Edukacyjne zagrożenia i wyzwania młodego pokolenia”, konferencji na temat” „Zagrożenia Wychowawcze XXI Wieku”, mającej miejsce 18 Listopada 2008 roku, w budynku Senatu RP w Warszawie oraz z konferencji „Profilaktyka i diagnostyka FAS”, odbywającej się 22 listopada 2008 r. w Collegium Stomatologicum w Poznaniu.
Strona: 1234... 6 | >>>